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Le 12 janvier 2017, la ministre a annoncé que 130 millions d’euros seraient versés pour revaloriser les salaires et les carrières des agents. Cet effort est important d’autant qu’il n’y a pas eu de revalorisation de cette ampleur depuis 1983.

Le calendrier de mise en œuvre du plan de revalorisation des salaires et carrières des agents de l’enseignement supérieur et de la recherche, issu du protocole PPCR, est progressif. Il va s’étaler du 1er janvier 2017 au 1er janvier 2019.

Statut, rémunération, retraite, temps de travail, maladie… les attaques contre les fonctionnaires se multiplient. La CFDT rappelle, chiffres à l’appui, quelques vérités qui contredisent des stéréotypes malheureusement trop courants sur la fonction publique.

Entre collaborations et confusion des rôles, les professionnels de santé de l’éducation nationale défendent leur expertise propre pour assurer au mieux le service rendu aux élèves.

Dans la hiérarchie administrative, pour que chaque catégorie professionnelle soit prise en compte, il y a la nécessité qu’un membre de cette catégorie conseille le plus haut responsable local. C’est le rôle des Infirmiers / Infirmières Conseillers Techniques. Mais leur mode de recrutement interroge.

La formation à la démocratie doit commencer le plus tôt possible. C’est pourquoi le Sgen-CFDT revendiquait une instance collégienne permettant l’implication des jeunes dans la vie du collège. C’est enfin chose faite avec le Conseil de la Vie Collégienne (CVC).

Depuis trop longtemps, les assistants de service social ne sont pas reconnus à leur niveau de qualification.

Depuis trop longtemps, les assistants de service social ne sont pas reconnus à leur niveau de qualification.

Éditorial de Profession Éducation, le mensuel du Sgen-CFDT, novembre 2016.

L’intervention du Sgen-CFDT auprès du cabinet de la ministre a conduit le ministère a proposé lors d’une réunion qui s’est tenue le 24 novembre une nouvelle rédaction d’une circulaire pour la MLDS. Ce texte contient des avancées qui devront trouver confirmation dans des textes réglementaires.

Un dispositif qui permet la reconnaissance des métiers de l’éducation et du travail de chacun.

Marie Galera est principale du collège Antoine Coysevox dans le 18ème arrondissement de Paris.
Elle définit le rôle pédagogique du chef d’établissement.

Les inspecteurs, IEN et IA-IPR, sont des acteurs essentiels du pilotage pédagogique de la Refondation de l’école. Avec les chefs d’établissement, c’est sur eux que repose l’accompagnement des enseignants alors que leur moral est au plus bas.

Le Sgen-CFDT n’a pas voulu entériner le décret créant le corps unique : trop peu de garanties ! Mais le Sgen-CFDT a émis un vote favorable pour le décret relatif à l’échelonnement indiciaire,
au CTM du 16 novembre 2016.