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Les pouvoirs publics tergiversent pour faire l’effort qui leur est demandé afin de préserver l’exercice de la médecine scolaire au sein des écoles. Pourtant, il s’agit bien d’assurer avec ces professionnels l’accès de chaque élève à la réussite de son projet de vie quelles que soient ses fragilités.

Le développement professionnel continu (DPC) est une obligation faite aux professionnels de santé. C’est l’assurance de la qualité des soins dispensés aux usagers avec des axes de formation prioritairement définis par l’État. Pour nous, c’est surtout un droit réaffirmé pour la formation continue.

Pris entre une circulaire floue et un pilotage anarchique, les personnels exerçant en sections d’enseignement général et professionnel adapté (Segpa) sont fragilisés dans leur identité professionnelle. Le Sgen-CFDT refuse cette situation préjudiciable aux élèves et à la santé des personnels.

Présenté par le Ministère, le texte visant à favoriser la confiance nécessaire entre l’Inspecteur·trice de l’Éducation Nationale et les directeurs·trices dans les circonscriptions est largement inspiré de ce que le Sgen-CFDT avait remis en janvier 2016. Le Sgen-CFDT attend maintenant des actes !

En 2000, le gouvernement a élaboré un bulletin officiel avec pour seul objectif d’établir une pharmacie type pour l’ensemble des établissements ou une infirmière exerce.
A l’époque, cela a été une très grande innovation et surtout cela a permis une harmonisation entre les établissements.

Deux ans de négociations avec le ministère de la Fonction publique et les ministères de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur et de la recherche et au final, une revalorisation des carrières et des rémunérations que l’inconséquence de certains syndicats aurait pu faire capoter…

La CFDT a obtenu et signé l’accord dit « Parcours Professionnel, Carrières et Rémunérations » (PPCR). Cet accord va permettre la revalorisation des carrières et des salaires. Avec 130 millions d’euros par an, cette revalorisation est inégalée depuis les années 80.

Après le comité technique ministériel du 15 février 2017, la voie est ouverte pour la mise en œuvre de la transposition aux médecins de l’éducation nationale du protocole sur les parcours professionnels, les carrières et les rémunérations. Petit tour d’horizon des mesures et des revendications.

Au 1er janvier 2017, de nouvelles grilles sont entrées en vigueur, et avec elles le reclassement des agents déjà en poste.

Carrières, rémunérations : quels sont les effets de la mise en oeuvre du protocole Parcours Professionnels, Carrières et Rémunérations – PPCR pour les IGR et les IR (assistants ingénieurs, ingénieurs d’études, ingénieurs de recherche) ?

A partir du 1er janvier 2017, les bibliothécaires ainsi que les conservateurs (catégorie A) bénéficient d’une revalorisation indiciaire (versée sur un prochain salaire avec effet rétroactif au 1/1/2017). De nouvelles grilles indiciaires seront mises en place pour le 1er septembre 2017.

Le Sgen-CFDT détaille toutes les mesures concrètes qui vont concerner les personnels de direction à compter du 1er septembre 2017 : recrutement, nouvelles grilles indiciaires, reclassement dans les nouveaux grades, conditions d’accès à l’échelon spécial de la hors classe.

Le décret statutaire et le décret indiciaire présentés au CTMEN du 15 février 2017 modifient la grille indiciaire et le déroulement de carrière du corps des médecins de l’éducation nationale.

Les négociations sur les contours et les voies d’accès au troisième grade qui va être créé dans la carrière des personnels d’enseignement, d’éducation et d’orientation avancent. Le Sgen-CFDT fait le point.