Le mardi 15 juin 2021 après-midi, s'est tenu le groupe de travail pour aborder le suivi des EFS.
Deux grands points ont été abordés : le bilan des deux années écoulées et la mise en place progressive de la nouvelle formation initiale.
BILAN
| 2019-2020 | 2020-2021 |
| Quelques chiffres | |
| 136 Titularisés
12 non titularisés : 3% de prolongation de stage (jours d’absence > 36) – 3% de renouvellement de stage – 2% de licenciés 7 démissions
135 Femmes – 20 Hommes
Répartition des EFS en circonscription :
98 en élémentaire 54 en maternelle
14 sur des postes EMF 94 sur des compléments de temps partiel 44 sur des décharges de direction |
207 EFS en début d’année
198 exercent encore à l’heure actuelle 9 ont démissionnés (erreur d’orientation professionnelle – autres emplois trouvés)
187 Femmes – 20 Hommes
Répartition des EFS en circonscription :
129 en élémentaire 78 en maternelle
5 sur postes EMF 111 sur des compléments de temps partiel 91 sur des décharges de direction |
Une année particulière
Cette année a été une année très particulière. Il y a eu 56 postes supplémentaires créés qu’il a fallu absorber. Cela a créé des difficultés organisationnelles.
Le manque de l’épreuve oral pour le recrutement des EFS de cette année a biaisé le recrutement et certains EFS se sont retrouvés en difficulté dans cette entrée dans le métier. Certains EFS montrent une plus grande fragilité que dans les recrutements des années antérieures.
Jury académique
Pour la titularisation, les stagiaires sont évalués d’après 3 avis :
- avis INSPE
- avis DSDEN
- avis entretien professionnel
Un seul avis défavorable peut entrainer une convocation au jury académique.
Il y a 69 EFS qui ont au moins un avis défavorable.
Déroulement de l’entretien avec le jury : il s’agit de faire un travail d’analyse de pratique notamment sur les difficultés décelées, ce qu’ils ont mis en place pour palier ces difficultés et faire un bilan de ce qui a marché ou non.
Le jury attend une vraie remise en question de la part des stagiaires convoqués.
Les 69 EFS ne seront pas forcément convoqués, puisqu’une étude sur dossier est faite en amont mais le président du jury veut voir un maximum de personnes. Beaucoup de précautions sont prises par rapport au recrutement fait l’an dernier sans oral.
Pour pouvoir honorer cette convocation, les EFS doivent se rapprocher de leur inspection pour prévenir de leur absence de la classe ce jour-là.
Pour aller plus loin : https://sgenplus.cfdt.fr/article/evaluation-et-titularisation-des-stagiaires/
Affectation des EFS
35% des EFS ont eu un poste au mouvement informatique.
Les EFS sans affectation seront, pour une partie, affectés avant la fin de l’année scolaire et auront la possibilité de prendre contact et de se rendre dans leurs écoles les 5 et 6 juillet. Pour les autres, ils seront affectés à la prochaine phase d’ajustement à la rentrée.
Mission des EFS pour cette fin d’année
Cette fin d’année est assez exceptionnelle en ce qui concerne l’utilisation des EFS pour des missions de remplacement sur le mi-temps libéré par l’arrêt des cours universitaires. Les années prochaines, comme cela était fait les années précédentes, il faut privilégier les stages d’observation ou de pratique accompagnée.
NOUVELLES MODALITES DE FORMATION
Un premier projet de calendrier des stages nous a été présenté ainsi que les nouvelles modalités de formation.
Nous serons dans une année charnière entre deux systèmes.
Le concours sera présenté à l’issue de la deuxième année de master après deux années ponctuées par les stages.
EFS
Il y aura tout d’abord la dernière cohorte d’EFS (135). Les berceaux de stage sont en train d’être déterminés. Le suivi et l’organisation seront effectués à l’identique que jusqu’à présent. Les affectations seront faites le 5 juillet à l’amphithéâtre du lycée Robert Schuman.
M1 (nouvelle formation)
Accueil chez des maitres d’accueil temporaire
- 3 stages en observation prévus : 1 semaine en octobre – 1 semaine en novembre – 2 semaines en janvier
- Stage filé de février à avril : 2 jours par semaine pendant 6 semaines avec une prise de responsabilités croissante notamment au cours des deux dernières semaines.
–> 4 classes différentes
Deux types de M2
- 51 EPR (Etudiants parcours responsabilité ou alternants) : à tiers temps en classe en responsabilité (seul en classe) Sur l’année ils auront 48 jours de classes en responsabilité. Ils remplaceront des collègues en formation continue.
- Un stage filé en responsabilité (le vendredi) : année coupée en 3 pour exercer dans les 3 cycles
- 3 stages massés : 1 semaine en novembre – 1 semaine en janvier – 1 semaine en mars
–-> 6 classes différentes / rémunérer sur la base du salaire d’un contractuel (un tiers)
–> Après le concours, ils seront stagiaires à temps plein en classe
–> Affectation le 2 juillet dans la salle de conférence de l’INSPE
- Environ 100 EPA (Etudiant pratique accompagnée) : même calendrier que les EPR mais dans la classe d’un maitre d’accueil temporaire donc en observation mais pas en responsabilité.
–> 6 classes différentes
L’équipe du SGEN-CFDT Moselle se tient à votre disposition en cas de besoin :
57@sgen.cfdt.fr – 07 77 20 42 17